各相关学院、2016级全体公费师范生：
根据《关于2016级公费师范生教育实习工作的安排意见》的要求，为进一步做好2016级公费师范生教育实习工作，提高公费师范生的教育实习质量，现决定征集评选2016级公费师范生教育实习优秀成果（实习感想、主题班会活动方案、基础教育调研报告、教学设计、多媒体课件）。现将相关事宜通知如下：
一、评选范围
2016级公费师范生
二、评选内容
1.实习感想
2.主题班会活动方案
3.基础教育调研报告
4.教学设计
5.多媒体课件
三、评选要求
1.优秀实习感想要求
主题鲜明，真情实感，内容积极，字数不少于800字，文体不限。
2.优秀主题班会活动方案要求
（1）教育理念与时代同步，富于创新意识；运用适当的教育原则和方法，思路清晰，体现班会课的独到见解，将德育教育与新课程理念巧妙融合。
（2）内容主题鲜明，目标明确，育人效果突出；重点突出，时间安排紧凑，科学合理；材料典型，运用得当。
（3）写作符合规范，语句通顺、流畅，排版整洁美观。
3.优秀教学设计要求
（1）教案资料丰富，观点新颖，体现新课程改革的教育理念。
（2）达到教学设计的格式与理念要求，充分体现新课程内涵，切实贯彻课改基本理念，注重提高学生的核心素养。
（3）根据某一教学内容或专题设计出一个单位时间内（45分钟左右）的教学方案，包括课题、教学目标、时间分配、教学内容、教学方法、教学手段、教学步骤、组织形式、教学总结与反思等。
4.优秀基础教育调研报告要求
（1）针对性：调研目的明确，围绕主题展开调查。
（2）完整性：调查内容详实，调查范围明确，调查分析过程严谨、有条理性，调查分析结论正确、有规律性。
（3）规范性：层次、段落清晰，语言文字格式标准，无政治性错误，不涉及真实姓名。
5.优秀多媒体课件要求
（1）教育性：课件制作直观、形象，利于学生理解知识；设计新颖，有利于调动学生学习的积极性和主动性；针对性强，内容完整（一节课、一个单元或一门课的教学内容），在教学中具有较大的启发性；具有创新性，能体现合作学习、自主学习或探究式学习等理念。
（2）科学性
课件概念描述科学，问题表述准确，引用资料正确，认知逻辑合理。
（3）技术性
多媒体效果良好，课件的交互性高，具有稳定性强、易操作、可移植、易维护、实用性强等特点。
（4）艺术性
排版美观，搭配合理，富有创新特色和视觉吸引力，符合学生的基本审美要求。
四、作品提交
1.提交数量
各学院按学生人数的5%提交作品。
2.提交方式
各学院按学校要求评选优秀作品分别填写“优秀实习感想推荐汇总表”（附件1）、“优秀主题班会活动方案推荐汇总表”（附件2）、“优秀基础教育调研报告推荐汇总表”（附件3）、“优秀教学设计推荐汇总表”（附件4）、“优秀多媒体课件推荐汇总表”（附件5），将征集作品的推荐汇总表纸质版提交至教务处教学实践科，并将作品和汇总表电子版与其他实习总结材料于2020年1月8日前一并发送至yjw@snnu.edu.cn。
五、作品评审及奖励
陕西师范大学实习领导小组将邀请专业人员组成评委会对征集作品进行评审，由评委会评出获奖作品。优秀作品将以结集出版等形式进行公开展示。
六、注意事项
1.提交作品如涉及著作权、肖像权、名誉权或其他合法权利的纠纷，均由作者本人承担相关责任。
2.提交作品需为本人原创作品，不得抄袭，不得侵犯任何第三方的知识产权或其它权利。
3.对于提交作品的作者要求：实习感想、主题班会方案、多媒体课件为单独作者，基础教育调研报告、教学设计最多2名作者，其中1人可以是实习指导教师，但需注明。
4．提交作品概不退还，请作者自行保存备份。
5．获奖作品的使用权归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等。
6．本活动由陕西师范大学教务处负责解释。
教务处
2019年11月7日
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