11月12日，我校文化强国视域下的高校文科课程教材建设专题研讨会顺利召开。校党委常委、副校长陈新兵教授出席会议并致辞，教务处处长张亚泽教授主持本次会议。

陈新兵在致辞中紧扣文化强国建设的目标，立足学校文科课程教材建设的实际，强调将党的创新理论融入教学是铸魂育人的核心任务。他提出，要深刻领会融入的时代意义，聚焦关键领域推动高质量融合，并强化保障措施，构建长效机制。希望与会教师深入开展研讨，深化对党的创新理论的认识，并自觉将其应用于课程教材建设工作中。

主旨报告环节，西安交通大学陆卫明教授以《中华文明的精神标识与文化精髓》为题，深入阐释了中华文明的精神标识与文化精髓的时代意义，对中华优秀传统文化的精神进行了全面解读，并从思想观念、人文精神、道德规范三个层次进行了系统阐述。武汉大学刘水静教授以《在“有机结合”中讲好党的创新理论》为主题，聚焦理论融入的实践难题，详细介绍了从学理深度阐释到课堂教学转化的方法技巧，为一线教师提供了可复制、可推广的实践范本。我校李震教授作《文化强国视域下中国当代文学课程教材建设刍议》专题报告，结合自身教学经验，分享了将党的创新理论与中国当代文学课程教材建设有机融合的具体路径与实践成果。在交流研讨环节，与会教师围绕学习党的创新理论的心得体会，结合各自学科特点，积极分享党的创新理论融入课程教学与教材建设的实践做法，就融合过程中的重点难点问题展开深入探讨。

本次研讨会通过思想碰撞与智慧交融，不仅为学校进一步完善高水平课程思政示范体系、强化哲学社会科学重点教材建设提供了有力支撑，更为学校主动对接文化强国战略、提升人才培养质量凝聚了共识与力量。