教务处
学校主页 | 怀念旧版 | 添加收藏
站内搜索

陕西师范大学教学督导委员会章程


教学督导 作者: 加入时间:2010-10-20点击:[]

陕师校发 〔2008〕77号

根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号),以及《陕西师范大学关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的意见》(陕师校发〔2007〕47号)精神,为了进一步深化教学改革,强化教学管理,牢固树立教学工作中心地位,切实提高本科教学水平和人才培养质量,充分发挥教学督导委员会在教学质量监控过程中的作用,特制定本章程。

第一章 总 则

第一条 为加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节按规范进行,检查和维护学校正常的教学秩序,提高学校办学水平,促进教学质量的全面提高,特成立陕西师范大学教学督导委员会。

第二条 陕西师范大学教学督导委员会是学校教学工作的咨询和监督机构,其主要任务是对全校教学工作和教学管理工作进行监督、检查、评估和指导。

第二章 组织机构

第三条 教学督导委员会在主管教学副校长领导下,开展全校教学秩序、教学水平、教学质量的检查、监督和评估工作。

第四条 教学督导委员会设主任一名,副主任一名,秘书两名,具体负责管理督导委员会的日常事务。

第三章 督导委员的聘任

第五条 教学督导委员由各学院推荐,经学校审核批准,由校长聘任。

第六条 每届聘任督导委员10余名,学校可聘请本校65周岁以下,具有高级职称的退休或在职教师担任。要求督导委员思想政治素质好,有二十年以上教龄,有较高的政策水平和丰富的教学工作经验,治学严谨,学术水平高, 热心教学研究和教学改革,熟悉教学规律;身体健康,为人正直,坚持原则、办事公正、作风正派、实事求是、乐于奉献、责任心强,在群众中有较高威信。

第七条 教学督导委员会每届任期四年。

第八条 在聘任期间因身体等原因不能正常工作,或不能履行职责者,终止聘任。

第四章 工作职责

第九条 课堂教学质量随机检查。按照教务处提供的课程表和教学进度表,对课堂教学各个环节的工作情况和效果进行随机检查与评价。主要检查新开课和开新课的青年教师、学生反映教学效果差的教师、拟申请晋升教师系列职称的教师等的课堂教学情况。

第十条 教学实习检查。每学年教学督导员分组深入实习基地对各学院的教学实习组织实施工作进行检查,具体内容包括对学生的备课、试讲、课堂教学实习、班主任见习、作业批改以及带队教师的指导等各环节工作的检查。

第十一条 实验教学质量检查。按照实验教学课程表,现场检查实验教学情况,检查内容包括:实验内容、实验教材(或指导书)、实验准备、教师辅导、每组实验人数、学生操作和实验报告等。

第十二条 毕业论文(设计)检查。教学督导委员参加学校组织的毕业论文(设计)开题检查、中期检查和答辩检查。每年对毕业论文进行一次抽样评阅,考察评价毕业论文的质量和归档管理。

第十三条 大学生必读书目检查。抽查全校各专业学生必读书目读书笔记质量和数量的完成情况以及指导教师的批改情况。

第十四条 全员听课评课制度检查。抽查校领导、院领导及全校任课教师的听课评课情况,以及听课意见反馈情况。

第十五条 指导中青年教师教学工作,帮助教师掌握教学技能和教学规律;发现教学改革的典型,总结教育教学成果,及时宣传推广先进的教学经验。

第十六条 完成学校委托的其他工作。

第五章 基本要求

第十七条 教学督导委员要坚持经常听课,每月至少听四节课。听课时对每位听课对象要进行综合考查,包括教案、教学设计、作业或课程论文的安排指导、作业的批改等方面。听课后应及时将有关意见和建议反馈给教师,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

第十八条 对于教学经验不足,教学方法不当的青年教师要给予重点帮助和指导,使其尽快胜任教学工作,保证课堂教学质量。

第十九条 教学督导委员对教师教学工作的评价要严格按我校有关教学规章制度进行,做到公正、合理。开展督导工作时,应佩戴“陕西师范大学教学督导员”胸签。

第二十条 教学督导委员会每月召开一次例会,每学期召开一次汇报总结会,督导员要积极参加学校有关教学工作的重要会议。

第二十一条 教学督导委员要把在工作中发现的问题,以书面形式及时汇总,由督导委员会主任转达给教学管理部门,教学管理部门将督促有关学院或职能部门及时处理。

第六章 工作方式和方法

第二十二条 每学期初,制定工作计划,落实具体的听课任务。深入课堂教学第一线,充分掌握第一手材料,综合分析,准确评估。

第二十三条 对教学评估要本着实事求是的态度,不夸大、不缩小、不掩饰、不虚美,维护督导工作的严肃性。

第二十四条 以随机听课为主,适时与任课老师、教研室主任等座谈,交换意见,沟通信息,与教研室和学院密切合作,共同把好课堂教学质量关。

第二十五条 教学督导委员可利用课前、课后时间与学生座谈,了解学生对教学工作的意见。

第二十六条 召开学生座谈会和教师座谈会,直接听取学生和教师对教学工作的意见。

第二十七条 教学督导委员每两周听课结束后须将填写的“陕西师范大学督导听课意见反馈表”送交教务处,以便及时汇总听课信息和建议,由教务处反馈至相关学院,学院负责将意见传达教师本人。

第二十八条 教学督导委员每学年发一次“陕西师范大学教学督导委员会听课记录本”,学年终交回教务处存档。

第七章 其 它

第二十九条 对专业教学计划和教师的任课安排及相关事项有知情权。

第三十条 对学院教师教学情况有评议权。

第三十一条 对教师的职务晋升和学校工作大政方针,包括教学计划的制定有建议权。

第三十二条 本章程于发布之日起实施,同时《陕西师范大学教学督导委员会工作条例》(陕师教发〔2004〕33号)停止执行。

第三十三条 本章程由教务处负责解释。

上一条:关于增列刘第久等8位教授为我校教学督导委员会委员的通知 下一条:2010-2011学年第一学期教学督导委员会工作安排计划

Copyright©2018 陕西师范大学教务处
地址:陕西省西安市长安区西长安街620号
电话:029-85310332
访问量:12246037 技术支持:海迈文化传播