为深入推进我校卓越教师培养工作,及时总结回顾,加强交流研讨,进一步卓越教师培养的针对性,1月13日,我校在长安校区校务楼四层会议室召开2019年度卓越教师培养工作总结研讨会,各培养学院教学副院长,2016级、2017级、2018级、2019级全体卓越教师实验班项目主任参加了会议。会议由教务处副处长石洛祥主持。
会上,各培养学院教学副院长分别作了工作汇报,总结和提出了本学院卓越教师培养工作取得的成效、存在的不足和下一步的工作设想,交流与分享了卓越教师培养工作的典型经验和特色做法。各实验班项目主任围绕如何进一步做好我校卓越教师培养工作进行了讨论和交流。
石洛祥在总结中对各培养学院2019年度开展的各项卓越教师培养工作及取得成绩予以充分肯定。针对来年的工作重点,他指出:一是各学院要通过此次会议相互借鉴、相互学习,积极筹划学院来年卓越教师培养工作,做好顶层设计,拿出新理念和新举措;二是要鼓励实验班学生参加教学竞赛,在比赛中实践教学能力、提高教学水平;三是要进一步加强与一线中小学的联系,着力开展内容丰富、特色显著、亮点突出的精品教育实践活动;四是要坚持分段式卓越教师培养体系,每个阶段工作重点突出;五是要坚持立德树人、涵养师德,弘扬“西部红烛精神”,培养学生的家国情怀;六是要重视对工作的总结和反思,通过不断的总结、梳理和反思,培育优秀教学成果。教务处也将根据《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》以及与会老师在会上提出的意见建议修订和完善相关制度文件。
